“我这就去联繫学校！”
林晓晓说完，还特地抱著文件夹倒退著退出办公室，
她一边往外走，一边还在脑子里回味刚才那一幕。
等走远之后，才狠狠喘了口气。
整个人的心情都有点飘。
原本她只是抱著“尽人事听天命”的心態加了一行字，真没想到……
陆总居然真的选了。
实在是太顺了！
她原本还打算厚著脸皮哀求一番的！
她甚至都准备好了一套说辞，从学校转专业趋势，到学生兴趣趋势，到国家对游戏產业的引导政策！
结果呢？
还没等她张口解释，陆总已经亲手翻到最后一页，然后直接点名就定了！
林晓晓回到自己工位，还没坐下，就赶紧打开手机，把这个消息同步给了学校。
魔都师范大学那边得知消息的第一时间，炸了。
副校长亲自给她打了电话，语气激动得几乎喊出来：
“晓晓啊！你们公司居然真的愿意和我们合作啊！？”
“我们原来都不抱希望了！风华、东川、海大这些年年合作，我们这边从来没人愿意搭理我们！”
“你们鯨跃这是大公司啊！这可是我们今年对外的最大项目了！”
“太谢谢你了！太谢谢你了！”
“原来你在鯨跃的话语权这么重啊！”
“晓晓！你赶紧把你的资料再给我发一份，我在学校再给你弄个个人的专栏报导！”
另一头，辅导员也在群里@她：
【晓晓！你是我们学校最骄傲的学生！】
【鯨跃愿意支持我们，我们一定会拿出最好的状態来配合你们！】
【我已经跟院里说了，先申请一笔项目专项基金，先做前期工作室布置！】
【我替学生们感谢你！】
林晓晓连连回覆：“好！我全力配合！”
看著群里炸开了锅，林晓晓心里满是骄傲。
她终於可以挺起腰板回去见辅导员了！
她把手机放下，深吸一口气。
此刻的她，眼里是坚定与感动交织的光芒。
这种完成嘱託的事情实在是太舒服了，
她看著鯨跃的logo，喃喃念出声：
“能在这样一家公司工作，真的太幸运了。”
“我们陆总……真的太好了。”
“明明一句都没说，但我知道，他是在帮我。”
“陆总……他一定是知道的。”
“我当初入职的时候，简歷上写得很清楚啊，学歷一栏第一行就是：魔都师范大学。”
“他肯定看见了，记住了。”
“所以才在那么多强校里……挑中了最不起眼的我们。”
很快，
林晓晓再次和学校那边的负责人沟通了起来，
虽然陆总已经答应了，
但是她们学校那边要对接的工作还有很多！
……
另一边，办公室里，陆明又看了一眼文件上的校名，轻轻吐出一口气。
“……魔都师大。”
听起来就不是会做游戏的学校。
师范类，教育向，新开的专业！
一整个就是基础薄弱！
也正因为这样，他才毫不犹豫地选了。
反正他又不怕项目亏损！
现在的鯨跃，有钱。
而他自己的积蓄，也还有一个多的小目標，
这钱不拿来冒险，不拿来出点新东西，那留著干嘛？
终於是有用武之地了！
“这一波项目，刚好还可以让我开启新的结算了！”
陆明眼神缓缓扫过系统界面。
道德负债系统目前依旧静默。
【下个周期：未设定】
等到时候具体的项目出来了，就可以设定时间了！
师范大学太好了！
他甚至已经开始在脑子里构思游戏上线后的评论了：
《大学生实训项目翻车现场？鯨跃是不是太心大了？》
《这要是你孩子交的作业你给几分？》
《要不？先把毕设弄明白再来做游戏？》
《查重了！99%，这游戏就是缝合怪！》
《请別用教育为藉口侮辱玩家！》
《游戏工业不能靠学生情怀撑起来！》
……
想到这，陆明眼中笑意渐深。
“稳了！”
“而且稳赚不赔！”
几天后，林晓晓的效率很快，
合作的事情已经有新消息，
她直接给陆明发来了一条消息，
【陆总，已与魔都师范大学达成初步合作意向。】
【对方表示非常期待鯨跃的到来，计划安排游戏专业学生约40人参与项目，並由校方筹建联合项目教研室。】
【他们希望最快下周可以接待我们去校方走访。】
陆明看完，只回了一句：
【可以。下周就去！】
【另外让梁聪抽空腾一下，他刚毕业不久，这次我就带他去吧！】
……
次周一早。
魔都春寒料峭，乍暖还寒。
陆明一大早穿了件浅灰色大衣，坐上了鯨跃的商务车。
副驾驶上是梁聪，神情有点紧张。
“陆总，我们这次……是走合作交流方向？还是帮带指导方向？”
“都不是。”
陆明靠在座椅上，语气很平静：
“直接走投餵路线。”
梁聪：“啊？”
……
车子一路开进了魔都师范大学的校门口。
两人下车，门口就已经站了几位校方代表。
“陆总！陆总您来了！”
“欢迎欢迎！早就听说您要来，我们这边都准备好了！”
“我们非常荣幸，也非常激动能与鯨跃达成合作，真的非常感谢您的信任！”
“……”
一路热情寒暄。
学校专门腾了一块行政楼下的接待室，还准备了讲解员，
领著陆明和梁聪一路参观。
“来来来！先带陆老师和梁老师去我们新成立的『游戏与数字媒体研究中心』看一看。”
“陆老师，我们这个专业是刚刚设立的，现在有两届学生，虽然硬体方面不及其他高校，但我们学生的积极性、主动性非常强……”
“我们还邀请了一些外部讲师，希望能帮助学生更多接触到游戏行业的真实运作……”
“这边是我们准备腾出来作为项目工作室的场地，面积不大但有光……”
“陆总，这都是我们专业学生布置的！虽然简陋点，但非常热情嘛！”
“……”
讲解员一口一个老师，叫的陆明非常舒服，
难怪老周那傢伙对差评培训班那么大的兴趣呢，
这也太有情绪价值了！
当然，除了称呼，对於讲述的內容陆明听得也非常满意。
都是一些薄弱层面的东西，
讲讲学校的情怀，歷史，学生的热情，
关於设备、技术、开发之类的是一个字都没提！
这简直太棒了！
你要真说你们靠技术、靠经验、靠大厂帮扶，那他转身就走。
但你说靠热情？
那这项目他就投了！